I en oppsetning kan hele kroppen brukes som instrument.

Vi gjenskaper lyden av regn, vind og torden ved å lage ulike lyder. En voksen instruerer barna i hvordan de skal «spille». Her er forslag på hvordan, og i hvilken rekkefølge. 

Det er lurt å bygge opp nummeret slik at det begynner og avslutter i det helt stille, med et klimaks med alle lyder og lyn og torden midt i. Økende antall barn som lager lyden, og økning i tempoet/intensiteten er også med på å skape en utvikling underveis. 

1. Lag blåselyder med munnen (vind)
2. Gni håndflatene sammen (stille susen, vind i trær)
3. Lag klikkelyder med tunga (regndråper)
4. Knips med hendene (regndråper)
5. Slå håndflater på lårene (kraftigere regn)
6. KLIMAKS: Del gruppa i to, og la den ene gruppa hoppe samtidig, raskt etterfulgt av den andre gruppa (torden)
7. Slå håndflater på lårene (kraftigere regn)
8. Knips med hendene (regndråper)
9. Lag klikkelyder med tunga (regndråper)
10. Gni håndflatene sammen (stille susen, vind i trær)
11. Lag blåselyder med munnen (vind)

Barna kan gjerne selv være med på å finne lyder de kan lage med kroppen som illustrerer vann, regn, torden osv.